{"id":1778,"date":"2019-10-17T18:50:36","date_gmt":"2019-10-17T16:50:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/?p=1778"},"modified":"2020-02-13T17:44:40","modified_gmt":"2020-02-13T16:44:40","slug":"il-lato-c-competenze-di-cittadinanza-cambiamento-climatico-crowdfunding-scolastico-formazione-insegnanti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/il-lato-c-competenze-di-cittadinanza-cambiamento-climatico-crowdfunding-scolastico-formazione-insegnanti\/","title":{"rendered":"Il lato C: competenze di cittadinanza, cambiamento climatico, crowdfunding scolastico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Il progetto <strong>Lato C<\/strong> ha l\u2019obiettivo di modificare l\u2019atteggiamento dei giovani verso i temi dello <strong>sviluppo sostenibile<\/strong>, aumentandone le capacit\u00e0 di comprensione critica e l\u2019attitudine a impegnarsi attivamente per la <strong>lotta ai cambiamenti climatici<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per raggiungere questo obiettivo il progetto si propone di adottare un modello innovativo di intervento di <strong>educazione alla cittadinanza globale<\/strong> all\u2019interno della programmazione didattica delle scuole secondarie, focalizzato sul contributo concreto che singoli studenti, gruppi classe, famiglie, comunit\u00e0 scolastiche e territoriali possono dare per contribuire alla lotta contro i cambiamenti climatici (SDG13) e alla diffusione di stili di vita e consumo sostenibili (SDG12).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&#8217;obiettivo \u00e8 che alla fine dell&#8217;incontro gli insegnanti abbiano steso lo scheletro di una unit\u00e0 di apprendimento sui temi dell&#8217;Agenda 2030 e del cambiamento climatico in particolare.<\/p>\n<p>Il laboratorio \u00e8 organizzato nell&#8217;ambito delle attivit\u00e0 di <strong>BookCity per le Scuole<\/strong>, in collaborazione con <strong>Step4<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il progetto Lato C ha l\u2019obiettivo di modificare l\u2019atteggiamento dei giovani verso i temi dello sviluppo sostenibile, aumentandone le capacit\u00e0 di comprensione critica e l\u2019attitudine a impegnarsi attivamente per la lotta ai cambiamenti climatici. Per raggiungere questo obiettivo il progetto si propone di adottare un modello innovativo di intervento di educazione alla cittadinanza globale all\u2019interno [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1781,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24,35,45],"tags":[68,69],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1778"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1778"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1778\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2185,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1778\/revisions\/2185"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1781"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.laboratorioformentini.it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}